I. Победоносное завершение Советским Союзом Великой Отечественной Войны 1941–1945 гг. поставило важные проблемы перед социальными дисциплинами. Победила страна, которая по всем конкретно-историческим показателям, определяющим военную мощь государства, должна была потерпеть поражение.

К 1940 году фашистская Германия полностью перевела экономику на рельсы военного производства. Ее промышленный потенциал значительно превосходил потенциал СССР. Численность станочного парка Германии по сравнению с численностью станочного парка СССР была больше в 2,5 раза, а количество работников, занятых в машиностроении, — в 1,5 раза. Германия без оккупированных территорий «...добывала в 2,5 раза больше угля, чем Советский Союз, выплавляла намного больше алюминия, магния, производила больше электроэнергии, стали, цемента, локомотивов и грузовых машин. Пропускная способность ее железных дорог была примерно вдвое выше пропускной способности советских железных дорог»24. Такое соотношение промышленного потенциала Германии и Советского Союза сохранялось на протяжении всей войны, а с учетом оккупированных стран и присоединенных территорий было значительно больше. Так в 1940–1945 гг. в фашистской Германии по сравнению с Советским Союзом производилось больше угля в 4,8 раза, стали — в 2,6 раза25. [80]

К 1941 году фашистская Германия оккупировала Грецию, Албанию, Чехословакию, Норвегию, Голландию, Данию, Бельгию, Францию, Польшу и Югославию. Она использовала производственные и людские ресурсы этих стран, а также стран-сателлитов: Болгарии, Румынии, Венгрии и Австрии.

До сих пор существует мнение, что США и Великобритания оказали СССР существенную экономическую поддержку во второй мировой войне. Обратимся к цифрам. В 1941–1945 гг. Советский Союз получил от США и Великобритании военную помощь по ленд-лизу. Однако поставки союзников были величиной «...весьма незначительной — около 4 процентов производства промышленной продукции в СССР. К тому же Советский Союз не всегда получал именно то, в чем особенно нуждался, и не в то время, когда поставки были особенно необходимы» 26.

Советский Союз вел борьбу с фашистской агрессией фактически в одиночку. Союзники не открывали второй фронт в Европе, стремясь максимально ослабить СССР и Германию. И лишь страх перед возможным продвижением Советских вооруженных сил на запад после побед под Сталинградом и Курском заставил союзников поторопиться с открытием второго фронта. Была разработана операция «Оверлорд», в соответствии с которой предполагалось осуществить высадку англо-американских войск в северной Франции весной 1944 года. На Тегеранской конференции главы правительств СССР, Великобритании и США «...пришли к полному соглашению относительно масштаба и сроков операций, которые будут предприняты с востока, запада и юга» 27. При этом Советское правительство обещало предпринять наступление примерно в то же время с целью предотвратить переброску германских сил советско-германского фронта на западный фронт28. Высадившиеся на севере Франции войска США, Великобритании оказались в крайне тяжелом положении в Арденах, что вынудило Советскую Армию начать наступление 12 января 1945 года — раньше планового срока и в неблагоприятных для военных операций погодных условиях29. [81]

Таковы факты. Чем же определяется победа СССР в войне, решающая роль в которой принадлежала технической оснащенности войск? Выдвигалось много версий, претендующих на объяснение этого исторического события: от «мороза» до ошибок немецкого генералитета. Но все они оказались несостоятельными. Отвлекаясь от социальных систем (хотя они имеют важное, а иногда решающее значение), абстрагируясь от искусства военного руководства страны и других важных факторов победы СССР в Великой Отечественной Войне 1941–1945 гг., мы основное внимание обратим на новую форму организации и самоорганизации общества в Советском Союзе.

II. Любое общество имеет определенную организацию. Под организацией общества мы понимаем: его состав, т.е. те подсистемы, из которых состоит изучаемое общество и которое можно фиксировать каким-либо контролируемым способом; взаимодействия между подсистемами состава; структуру, т.е. различные варианты взаимодействий между подсистемами состава, возникающие в процессе функционирования общества. Каждая подсистема в свою очередь может иметь характерную для нее организацию, состоящую из относительно-самостоятельных процессов типа процесса труда. Процесс труда в его элементарной форме «субъект труда — > средство труда - > предмет труда» есть конструктивный процесс. Человек конструирует его. Конструирование есть основная функция мышления человека, его сознания. Становление процесса труда есть становление сознательной формы организации в обществе. Если под самоорганизацией понимать качественное или количественное изменение организации таких подсистем, то их самоорганизация также является конструктивной, а следовательно, сознательной формой.

В развитии общества возникает и стихийная форма организации и самоорганизации. Становление в обществе относительно самостоятельных элементарных форм процессов труда и аналогичных ему процессов превращает его организацию в атомарную структуру. В таких обществах сознательная организация и самоорганизация присуща только элементарным формам. Так процесс труда имеет пять элементарных форм: индивидуальный процесс труда, простая кооперация, мануфактура, общественно-комбинированный процесс труда с применением машин и общественно-комбинированный процесс труда в масштабах общества. Это — конкретные исторические формы самоорганизации процесса труда. В общественном производстве первые четыре формы [82] организации процесса труда образуют атомарную структуру. Их взаимодействие не может конструироваться и контролироваться человеком. Оно развивается стихийно и представляет собой стихийную форму организации и самоорганизации общественного производства.

В конце XIX и начале XX вв. появились гигантские монополии, которые конструировали свою организацию и самоорганизацию. За десятками тысяч людей закреплялись определенные функции, выполнение которых осуществлялось в строго заданных пространственно-временных параметрах. В таких же формах организации и самоорганизации были созданы армии, государственные учреждения, научные институты и другие общественные подсистемы.

Октябрьская революция 1917 года открыла эпоху сознательно организуемого и самоорганизуемого общества. В начале казалось, что построение такого общества не может породить непреодолимых трудностей. Но военный коммунизм показал, что начинать с такой конструкции общества является утопией. Конструирование перехода к социальной организации и самоорганизации общества представляет собой сложную проблему, решение которой не исключает не только больших, но и трагических ошибок.

III. Всякое общество имеет определенное количество людских и материальных ресурсов, функционирующих в его подсистемах. Это тот реальный фактор, который определяет его производственный, военный и научный потенциалы. При стихийной организации и самоорганизации общества отношения между его субъективными и материальными факторами складываются стихийно: они задаются взаимодействием подсистем общества. Сознательная организация и самоорганизация общества предполагает конструирование и сознательную реализацию такого отношения. Однако чтобы создать такое общество, требуется сконструировать переход к нему. Сознательная организация общества обусловливает сознательное участие человека в его функционировании. В дореволюционной России 75 процентов населения не умело ни читать, ни писать. Это означало, что количество школ было способно дать начальное образование менее чем 25 процентам населения. Необходимо было перераспределить людские и материальные ресурсы из производства, товарного и денежного обращения, государственного управления и других подсистем общества в начальное и среднее образование. Декретом ВЦИК «Положение о единой трудовой школе Российской Социалистической Федеративной Советской [83] Республики» от 16 октября 1918 года вводилась единая трудовая школа30. Образование в школах становилось бесплатным, провозглашалась необходимость политехнического образования. В декабре 1919 года издается декрет СНК «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР». В июле 1920 года учреждается Всероссийская Чрезвычайная комиссия по ликвидации безграмотности (ВЧКликбез) 31. В губерниях и уездах формируются соответствующие комиссии. Страна покрывается густой сетью пунктов по ликвидации безграмотности. В начале 1920 года при университетах и институтах были организованы первые рабочие факультеты (рабфаки). Они готовили рабочую и крестьянскую молодежь для поступления в высшие учебные заведения. В сентябре 1920 года декрет «О рабочих факультетах» наделяет слушателей рабфаков правами студентов и обеспечивает их стипендиями. Особое внимание уделяется развитию высшей школы и науки. К 1940 году заканчивается формирование общественного комбинированного процесса познания32.

Развитие высшего образования и научных исследовательских институтов потребовало перераспределения в эти подсистемы общества значительных трудовых и материальных ресурсов. Реализация такой модели самоорганизации общества формировало интеллектуальный потенциал для более быстрого роста общественного производства.

IV. К концу 1925 года в СССР завершается восстановление народного хозяйства. Сознательная форма организации в тех подсистемах производства, которые стали общественными, позволила ликвидировать разруху и наладить выпуск продукции в сжатые сроки. После окончания гражданской войны и иностранной военной интервенции (1920 г.) производство крупной промышленности составило седьмую часть довоенного выпуска, а выплавка стали — менее пяти процентов. В декабре 1920 года на VIII Съезде Советов был утвержден план ГОЭЛРО. Это был первый план развития народного хозяйства. Главное внимание уделялось тяжелой промышленности. Намечалось построить тридцать новых электростанций. Восстановление народного хозяйства осуществлялось на новой технической [84] основе. В декабре 1925 года XIV Съезд ВКП(б) одобрил курс на обеспечение преимущественного развития тяжелой индустрии, быстрого роста производства средств производства, достижения экономической самостоятельности страны.

Стихийная организация и самоорганизация промышленности определяет более быстрый рост производства предметов потребления. В этих отраслях меньше время оборота капитала и выше темп концентрации прибыли. И лишь тогда, когда функционирующий в них капитал достигает такой величины, которая позволяет повысить его техническое строение, появляется спрос на более совершенные средства труда. Это и стимулирует развитие отраслей, производящих средства производства. При этом капитализируемая величина капитала ограничивает технический и технологический уровень производства средств труда. Поэтому стихийная организация и самоорганизация производства по сравнению с сознательной формой несет в себе медленные темпы его развития.

Сознательная форма организации и самоорганизации общества изменяет отношение между производством средств производства и предметов потребления. Трудовые и материальные ресурсы в большем объеме направляются в производство средств производства. Выделяемые объемы должны обеспечить более высокий технический и технологический уровень производимых средств производства для отраслей и средств производства и предметов потребления. Именно такое распределение производственных ресурсов является определяющим фактором ускорения развития общественного производства.

Более того, сознательная форма организации и самоорганизации общества позволяет временно снизить или задержать темпы роста предметов потребления. Это достигается перераспределением людских и материальных ресурсов из отраслей, производящих предметы потребления, в отрасли средств производства.

К такой динамике развития промышленности Советское правительство вынуждено было прибегать в 1928–1941 годах. История отводила стране тринадцать лет на достижение экономической самостоятельности и требуемого военного потенциала. Первый пятилетний план развития народного хозяйства (1928–1932 гг.) предусматривал индустриализацию страны и повышение ее обороноспособности33. Строились Днепрогэс, Сталинградский и Харьковский [85] тракторные заводы, Магнитогорский металлургический комбинат, Турксиб, Комсомольск-на-Амуре и другие индустриальные гиганты первой пятилетки. Вошли в строй 1500 крупных промышленных предприятий, возникли такие новые отрасли промышленности, как автомобильная, авиационная, тракторная, станкостроение и приборостроение.

В постперестроечной литературе часто можно встретить упреки в гигантомании. Такие утверждения связаны с технической неграмотностью. Масштабы планируемых производственных единиц определялись, прежде всего, высшим техническим и технологическим уровнем массового производства.

Создание промышленных объектов типа единой энергетической системы, общественного железнодорожного транспорта, Аэрофлота и т.п. обеспечивало максимально допустимую производительность труда и надежность.

Второй пятилетний план развития народного хозяйства (1933–1937 гг.) ставил задачу: завершение реконструкции всего народного хозяйства на базе освоения новой техники и новых производств34. «В 1933–1937 гг. прирост продукции, в два с лишним раза превысивший показатели первой пятилетки, был получен в результате резкого увеличения энерговооруженности и производительности труда при незначительном расширении числа рабочих и служащих. Промышленность стала играть главную роль в создании национального дохода: ее вклад поднялся с 34,9 процента в 1913 году до 42,5 в 1929 году и 53,1 процента — 1937 году35.

Постперестроечные экономисты в качестве основного недостатка планового хозяйства выделяли невыполнение планов. Действительно, отправной вариант второй пятилетки предлагал выплавить в последнем году пятилетки 7 млн. тонн чугуна, оптимальный (а значит, и первоначально утвержденный план) — 10 млн., повышенное задание XVI Съезда — 17 млн. Фактически в 1932 году выплавлено 6,2 млн. тонн. Против 3,3 млн. тонн в 1928 году это было блестящим, невиданным в мире успехом... Пятилетний план намечал довести производство тракторов до 53 тыс., повышенное задание — 170 тыс., фактический итог — 49 тыс. Соответствующие показатели по автомобилям: 100 тыс., 200 тыс. и 24 тыс. Электроэнергии в 1932 году произведено — 13,5 млрд. кВт/часов при 22 млрд. по пятилетнему [86] плану, минеральных удобрений — 0,9 млн. тонн вместо 8 млн. тонн. Можно констатировать — невыполнение плана было впечатляющим. Но критику планового хозяйства нельзя сводить к невыполнению плана. Сознательная организация экономики, прежде всего, конструирует качественную модель общественного производства. Она всегда выполнялась. Выполнялось и ее реальное функционирование. Что же касается количественных показателей, то плановые задания и реальные результаты могут расходиться в силу многих факторов. Но, как правило, полученные результаты всегда были очень большие, недостижимые для стихийной самоорганизации производства. Следует указать еще на одну причину невыполнения плановых заданий. Сталин стремился максимально ускорить индустриализацию страны. Формирующаяся система вождизма позволяла ему корректировать плановые задания. Разработанные государственными учреждениями планы утверждались съездами партии. Давлению вождя не могли противостоять даже представители государственного аппарата, принимавшие непосредственное участие в разработке плана.

13 марта 1939 года был утвержден третий пятилетний план развития народного хозяйства на 1939–1942 гг. Планировалась дальнейшая индустриализация страны и решение в течение ближайшего времени основной экономической задачи — догнать и перегнать в экономическом отношении наиболее развитые капиталистические страны Европы и США36. В условиях надвигающейся военной опасности огромный размах приняло капитальное строительство в восточных регионах страны и национальных республиках.

Сталин предвидел неизбежность военного нападения на СССР и стремился задать наивысшие темпы индустриализации. Он понимал как возможности сознательной организации и самоорганизации общества, так и увеличивающееся влияние «вождя» на все подсистемы общества. В главном он ошибался: нельзя форсировать развитие промышленности выше максимально допустимых темпов, доступных данному состоянию общества. Это — предел. Всякие попытки преодолеть его ведут к снижению темпов, падение которых значительно ниже реально достижимого значения. Возникали диспропорции между отраслями промышленности. Снижалось качество продукции. Замедлялось внедрение новой техники и технологии и т.д. Все эти отрицательные последствия необоснованного ускорения развития промышленности [87] замечались во всех подразделениях хорошо сконструированного государственного и партийного механизма управления. Но болезнь «вождизма» поразила все его звенья. Причины «находили» в несостоятельности отдельных хозяйственных руководителей. К ним и применялись административные и, даже, репрессивные меры.

Военная обстановка обострялась. Сознательная организация общества предоставляла возможность прибегать и к непопулярным мерам. 26 июня 1940 года была увеличена продолжительность рабочего дня для рабочих и служащих во всех государственных, кооперативных и общественных предприятиях и учреждениях на 1–2 часа, запрещен самовольный уход рабочих и служащих из государственных, кооперативных и общественных предприятий и учреждений, а также самовольный переход с одного предприятия на другое или из одного учреждения в другое37.

Третья пятилетка набирала темпы хозяйственного развития. В стране шла грандиозная по масштабу работа по строительству заводов. В числе новостроек были такие промышленные гиганты, как Ново-Тагильский металлургический и Балхашский медеплавильные комбинаты. Развернуто проектирование, изготовление и испытание опытных образцов вооружения, «...в 1939–1940 гг. были созданы, а затем запущены в серийное производство наиболее совершенные по тому времени танки Т-34 и KB... В 1939 г. принимается решение о строительстве девяти новых самолетостроительных и шести моторостроительных заводов... Заводы авиационной индустрии насыщаются самым современным и эффективным оборудованием. Создаются новые конструкторские бюро. Во второй половине 1940 г. — начале 1941 года развертывается ускоренное серийное освоение новых типов самолетов: ЯК-1, МИГ-3, ЛАГГ-3, бронированного штурмовика ИЛ-2, пикирующего бомбардировщика ПЕ-2. На 22 июня 1941 г. советские Военно-Воздушные Силы имели свыше 2700 самолетов новых типов» 38.

V. Особые трудности возникли с созданием сознательной организации и самоорганизации производства в сельском хозяйстве. После разрухи военных лет, гражданской войны и интервенции оно оставалось мелкотоварным и малопродуктивным. «...В 1925–1929 гг. производство зерна колебалось чуть выше довоенного...»39.

Мелкотоварное крестьянское хозяйство в лучшем случае могло использовать небольшую семейную кооперацию и семейное разделение труда. Оно не способно было применить мощную сельхозтехнику и развить инфраструктуру по производству, переработке и доставке потребителю своей продукции. 19 декабря 1927 года было принято решение: «...на основе дальнейшего кооперирования крестьянства постепенный переход распыленных крестьянских хозяйств на рельсы крупного производства (коллективная обработка земли на основе интенсификации и машинизации земледелия), всемерно поддерживая и поощряя ростки обобществленного сельскохозяйственного труда» 40. Предполагалось, что переход к такой организации сельского хозяйства не только увеличит его продуктивность, но и позволит перевести необходимое количество трудовых ресурсов в промышленность. В первой пятилетке была полностью ликвидирована безработица, и дальнейшая индустриализация страны нуждалась в постоянном притоке рабочей силы. Превращение сельского хозяйства в крупное производство с сознательной организацией и самоорганизацией его было общественной потребностью. Планировалось осуществить его через развитие потребительской, сбытовой и производственной коопераций. Одновременно такой процесс формировал бы инфраструктуру обобществленного в масштабах страны сельского хозяйства.

Сталин вместе с захваченным идеологией «вождизма» руководством партии (Молотовым, Кагановичем, Орджоникидзе, Куйбышевым, Микояном, Андреевым и др.), используя репрессивные механизмы власти, насильственно загоняли крестьян в колхозы, превращая их в своеобразные «цеха» по производству сельхозпродукции под руководством партийных и государственных органов. Коллективизация была завершена в 1937 году. Из-за насилия при организации колхозов, установки на максимальное обобществление скота было подорвано животноводство. Восстановление сельскохозяйственного производства началось в 1935–1937 гг. Важную роль в его развитии сыграли МТС. Техническое перевооружение сельского хозяйства набирало темп. В 1937 году МТС уже обслуживали 9/10 колхозов. Их продуктивность быстро росла, создавала необходимые условия и для развития промышленности, и для обеспечения продуктами страны и армии во время войны. [89]

Достигнутый уровень производства был значительно ниже того, который обеспечивался сознательной формой самоорганизации сельского хозяйства. Оно функционировало в условиях сложившейся «системы вождизма», которая снижала, ограничивала присущие ей возможности.

VI. К 1941 году можно отнести окончательное становление «системы вождизма». Сталин, несомненно, — талантливый мыслитель, политик и организатор. Его титанический труд вложен в создание сознательной организации и самоорганизации общества. Конструирование всей системы государственного управления и партийного руководства осуществлялось с его непосредственным участием. Эффективность этих систем подтверждена историей. Но именно эта деятельность Сталина сосредоточила в его руках значительную власть. Сталин не был царем. Но он обладал несравнимой с царем властью.

Создаваемая сознательная организация и самоорганизация общества выдвигала на все уровни государственного и партийного аппарата в значительной массе образованных и одаренных специалистов. Но партийная и государственная иерархия, руководящая этим аппаратом, подбиралась по принципу личной преданности вождю. Все конструктивные изменения организации общества в конечном счете утверждались Сталиным. Ему можно предлагать, но нельзя противоречить. Всякие сомнения в отношении созданной партийной и государственной системы объявлялись враждебными, а враги должны подвергаться репрессиям и уничтожаться. Именно это привело к значительному торможению в развитии общества. Диктатура расправлялась с инакомыслящими и, естественно, в их число в первую очередь попадали многие талантливые представители производства, партии, государственных учреждений, армии, науки и культуры. Только этим можно объяснить отступление и значительные потери нашихвойскв 1941 г.41. Анализ военных операций 1941–1945 гг. дает основание считать, что идеология вождизма была решающей в некоторых поражениях наших войск и больших людских потерях42.

Однако созданная форма сознательной организации и самоорганизации общества обладала таким потенциалом, который не могла преодолеть даже деспотия «вождизма». Она работала с меньшим коэффициентом полезного действия, но все же обеспечившим победу СССР в Великой Отечественной Войне 1941–1945 гг. [90]

VII. Сознательная организация и самоорганизация общества в начальный период войны позволила перебазировать производственные мощности из угрожаемых районов на восток. В первую половину 1941 года было перебазировано оборудование 2593 промышленных предприятий43. В предельно короткие сроки — через 1,5–2 месяца предприятия вступали в строй и начинали давать продукцию фронту. В восточные районы 1941–1945 гг. удалось вывести миллионы людей, сотни тысяч тонн сырья, а также другие материальные и культурные ценности. На Урале был создан Танкоград. На базе Челябинского тракторного завода воздвигнут танкостроительный комбинат, включавший эвакуированные Ленинградский, Кировский тракторный и Харьковский дизелестроительный. 18 тысяч танков и самоходных орудий дал этот гигант фронту. Массовые перемещения предприятий возможны только в условиях сознательной организации общества.

Советская экономика оказалась мобильной и маневренной, способной быстро перестраиваться и оперативно реагировать на изменяющиеся условия военного времени. Стихийная форма организации общества исключает подобные операции.

VIII. Сознательная организация производства, обладая меньшим по сравнению с Германией количеством исходного сырья (руды, чугуна, стали, нефти и др.), постепенно наращивала производство вооружений и уже в 1944 году обогнала Германию вместе с оккупированными территориями.

Так в контрнаступлении под Москвой в 1941–1942 гг. личный состав вооруженных сил составлял 1100 тыс. человек, фашистский блок — 1708 тыс. человек, соответственно использовали в операции: орудий и минометов — 7,65 и 13,5 тыс.; танков и САУ — 0,77 и 1,17 тыс., боевых самолетов — 1,0 и 0,61 тыс.44. «Наши войска, воодушевленные успехами, достигнутыми в оборонительных боях, перешли под Москвой без какой-либо паузы в контрнаступление... Западный фронт не имел численного превосходства над противником (кроме авиации). В танках и артиллерии превосходство было даже на стороне врага...

И вот наступило 6 декабря 1941 года. Войска западного фронта севернее и южнее столицы начали контрнаступление. В районах Калинина, поселка Ельца двинулись соседние фронты. Развернулось грандиозное сражение... [91]

Гитлеровские армии, обессиленные, измотанные боями, несли большие потери и под напором наших войск отступили на запад... »Ударные группировки немецкой группы армий «Центр» потерпели тяжелое поражение и отступили»45.

Враг был отброшен на запад на 100–250 км. В битве под Москвой было положено начало коренному повороту в ходе войны, была развенчана легенда о непобедимости гитлеровской армии. Потерпел провал план «Барбаросса».

В контрнаступлении под Сталинградом (1942–43 гг.) соотношение сил между армиями СССР и фашистского блока меняется. Численность вооруженных сил СССР составляла 1106 тыс. человек, фашистского блока — 1011 тыс. человек, соответственно: орудий и минометов — 15,5 и 10,29 тыс. штук; танков и САУ — 1,46 и 0,67 тыс. штук; боевых самолетов — 1,35 и 1,21 тыс. штук46. Советские войска нанесли противнику огромный урон в оборонительных боях. В ходе контрнаступления разгромили 5 армий — 2 немецких, 2 румынских и 1 итальянскую. Фашистский блок потерял убитыми, ранеными, пленными и пропавшими без вести около 1,5 млн. человек47.

Победоносное контрнаступление под Сталинградом являлось решающим вкладом в коренной перелом не только в Великой Отечественной Войне, но и во всей второй мировой войне. Фашистский блок не обладал достаточной военной мощью для решения стратегических задач в войне с Советским Союзом. Его судьба была предрешена.

Фашистская Германия еще занимала значительную территорию Советского Союза и обладала большим экономическим потенциалом. Разрабатывается наступление «Цитадель». Фашистское руководство рассчитывало взять реванш за Сталинград, разгромив войска Центрального и Воронежского фронтов. Однако соотношение сил уже значительно изменилось. Советское командование, предвидя замысел противника, вело подготовку к контрнаступлению под Курском (1943 год) по двум направлениям: Орловскому и Белгородско-Харьковскому. На Орловском направлении была сосредоточена численность советских войск в 1280 тыс. человек против 600 тыс. человек фашистского блока. Соответственно орудий и минометов — 21,0 тыс. против 7,0 тыс. [92] штук, танков и САУ — 2,4 тыс. против 1,2 тыс. штук, боевых самолетов 3 тыс. против 1,1 тыс. штук. На Белгородско-Харьковском направлении советские войска составляли 980 тыс. человек против 300 тыс. человек фашистского блока. Соответственно орудий и минометов — 12,0 тыс. против 3,0 тыс. штук; танков и САУ — 2,4 тыс. против 0,6 тыс. штук; боевых самолетов — 5,3 тыс. против 1,35 тыс. штук48.

Перевес в соотношении сил был на стороне Советских войск. 5 июля 1943 года немецко-фашистские войска перешли в наступление. На Курском выступе Советские войска оказали врагу упорное сопротивление и 12 июля перешли в контрнаступление. В районе Прохоровки произошло самое крупное во всей истории второй мировой войны танковое сражение. В нем участвовало с обеих сторон около 1200 танков. Хваленые гитлеровские «тигры», лишенные в ближнем бою преимущества своего вооружения, успешно расстреливались с коротких расстояний нашими Т-34. Нанеся встречный удар танковым дивизиям СС, наши танки одержали бесспорную победу. Советские войска освободили Орел и Белгород, всю левобережную Украину, Донбасс и Крым, вышли 22 сентября на Днепр. 6 ноября был освобожден Киев. 1943 год стал годом коренного перелома в ходе Великой Отечественной Войны и всей второй мировой войны.

Сознательная организация и самоорганизация общества обеспечивала быстрое восстановление народного хозяйства на освобожденных территориях. Военный и экономический потенциал страны увеличивался во всех последующих операциях (Белорусской — 1944 года, Ясско-Кишиневской — 1944 года, Берлинской — 1945 года), неукоснительно росла боевая мощь Советской армии. Победа Советского Союза в Великой Отечественной Войне становилась неизбежной.

IX. Победа СССР в Великой Отечественной Войне 1941–45 гг. показала масштабы творческого потенциала в сознательной организации и самоорганизации общества. Советский Союз за тринадцать лет (1928–1941 гг.) превратился из аграрной в экономически самостоятельную индустриальную державу. Он создал бесплатные системы всеобщего образования и здравоохранения, социальное обеспечение, гарантирующее достойное существование. Общественно-комбинированный процесс познания объединил [93] фундаментальные и прикладные науки по всем направлениям научных исследований с конструктивными разработками во всех подсистемах общества.

Используя новую форму организации и самоорганизации общества, страна в короткие сроки восстановила разрушенное хозяйство на оккупированных территориях, вышла на передовые рубежи в гражданской и военной реактивной авиации, построила оборонный комплекс со всеми видами атомного оружия, заняла передовые позиции в атомной энергетике, первая из высокоразвитых стран вышла в космос и открыла эпоху космических научных исследований.

Победа СССР выявила противоречия между сознательной организацией и самоорганизацией общества и сложившейся «системой вождизма». Ощущение этого противоречия, как показал послевоенный период, испытывали многие государственные и партийные работники, производственники, научные сотрудники и представители культуры. Первая попытка разрешения этого противоречия относится к «эпохе» Н.С.Хрущева. Однако направленность преобразований ограничилась борьбой с необоснованными репрессиями и «культом личности». Какова же природа «культа личности» как социального явления? Такой вопрос даже не ставился. Наступила «оттепель»... И только! Но и «оттепель» напугала соратников и последователей Сталина. Страна была переведена в тихое «царствование» Л.И.Брежнева.

Все осталось на прежних местах — рабочий класс, крестьянство, интеллигенция по-прежнему были отделены от руководства обществом во всех его подсистемах. Ни один ученый не имел возможности выступить с теоретическим анализом господствующей идеологии «вождя», отличающимся от общих декларативных положений, прописанных в партийной литературе. Отсутствие теоретических разработок по проблеме «вождизма» сыграло крайне негативную роль. Напряжение росло... Истории предстояло его разрешить либо через сознательную перестройку «системы вождизма», либо через трагедию. В советской действительности второй путь оказался более реальным. Страна должна его пройти, чтобы выйти на дорогу прогресса.